坐在脸上,幸福得几乎发抖。
父母的阻拦,在他眼里已经成了最无关紧要的背景音。
周叙的父母最终没有再来学校。
他们尝试过找年级主任、找德育
,得到的答复都大同小异:孩子本人强烈表示自愿,沈芙同学坚持自己的
别认知,学校目前没有足够依据强制干预。周叙自己更是每天回家都一副“你们越
我越要回去”的态度,父母彻底没了办法。
沈芙对此一无所知,也不在意。
她只记得那天被突然打断,心里有点不爽。于是当晚就把周叙连同五个跟班一起留了下来,
了一次额外的“补偿使用”。
“既然你喜欢叫主人,”她坐在周叙脸上,阴
准确压进他嘴里,语气带着点试探,“那就只在私密的时候叫。公开场合还是叫沈哥。叫错一次,多
一轮。”
周叙
糊地应着,
却更卖力。沈芙被他
得连续
了两次,才肯换人。
从那天起,“主人”这个称呼被她正式收进了私密规则。只有被她点名允许的人,才能在宿舍、空教室或天台这些地方叫出口。叫得够真诚、够听话,就会被多给一点时间;叫得敷衍,就会被她用阴
抽脸,直到重新叫到她满意为止。
新规则很快就用上了。
周二晚上,她临时起意,把蒋成和周叙一起叫到宿舍,让他们并排跪好。自己先用阴
在两人脸上分别拍了几下,再送到他们嘴边。
“现在可以叫。”她说。
蒋成先开口,声音发哑:“主人……”
周叙几乎是重叠着叫出来的,尾音还带着明显的兴奋:“主人,请用周叙……”
沈芙满意地点
,把阴
依次送进他们嘴里,各
了五分钟。
完之后,她让他们把
在对方脸上抹开,再互相
干净,自己则靠在床
看完整过程。
“以后私密场合都这样。”她总结,“叫得越好,用得越重。”
两个被用过的人齐声应是,眼睛亮得吓人。
周三,她又把“用弟弟签名”玩出了新花样。
收保护费的时候,她把

在自己指腹上,再蘸着阴
,在交钱的人手背上慢慢写了个小“沈”。写完后要求对方当天不能洗手,上课举手、写字都得带着这个印记。有人举手回答问题的时候,老师都注意到了那点已经干透的痕迹,却只是愣了一下,什么都没问。
周四,过夜
着的人换成了陆时。
沈芙睡着后中途醒了一次,发现自己正无意识地往他嘴里送,阴
已经
得发
。她没让他停,而是按着他的
又
了一次,才重新睡去。天亮时陆时的嘴
了,嗓子也哑了,却还是把阴
完好地
到她醒来。
沈芙伸手摸了摸,语气难得
了一点:
“
得不错。这周多轮你一次。”
陆时低声说了句“谢谢主人”,声音哑得几乎听不清。
沈芙顿了一下,没有纠正这个称呼。
周五下午,她把五个跟班和周叙、蒋成都叫到了天台。
晚风把她的外套
开,下面什么都没穿。她让所有人围成一圈,自己挨个用阴
去拍他们的脸,每拍一下就允许对方叫一次“主人”,再
三十秒。十个人轮下来,她已经连续
了四次,
全是水光。